1°) Reading Comprehension  [Compréhension d'un texte écrit] noté 12 points sur 40 points.
2°) Language [Questions de langue: vocabulaire et grammaire] noté 14 points sur 40 points.
3°) Writing [Exercices d'expression écrite] noté 14 points sur 40 points.

Ceci est valable pour toutes les sections : Lettres, Economie Gestion, Sciences expérimentales, Mathématiques et Technique.

Seuls les coefficients changent : 2 pour les sections Lettres et Economie et Gestion, et 1 pour les sections Mathématiques, Sciences expérimentales et Technique.

Pour réussir cette épreuve, ces conseils pratiques peuvent être suivis par les condidats.

• Il serait préférable de commencer par la partie "Language" dont les différents exercices [2 à 3 voire 4] n'ont aucun rapport avec le Reading ni le Writing. Lisez attentivement les consignes de façon à répondre correctement et à bien faire ce qui est demandé. Vingt minutes tout au plus devraient suffire pour traiter cette partie normalement accessible à tout condidat. Si vous n' êtes pas sûr (e) d'une réponse, ne désespérez pas et surtout ne vous acharnez pas; passez à un autre exercice et revenez y à la fin; vous y serez peut-être plus inspiré (e) à ce moment là.
• Une fois  les exercices de langue terminés, passez ensuite à la partie (Writing). Mais attention! Sachez partager le reste du temps équitablement et ne vous laissez surtout pas traîner; ceci peut-être préjudiciable.
• A supposer que vous choisissez de traiter le texte. Lisez le une première fois attentivement et lentement et surtout ne vous arrêtez pas aux mots dont vous ignorez le sens. Rappelez-vous ceci : vous pouvez toujours deviner le sens de ces mots en comprenant le contexte dans lequel ils apparaissent.

Par la suite, lisez les questions et comprenez bien ce qu'on vous demande et ce avant la deuxième lecture du texte. Là encore, lisez bien les consignes. Dans cette partie, il ne vous sera pas demandé de produire des phrases entières  mais de soit : 

• Choisir un titre au texte.
• Compléter un tableau..
• Justifier des " false statements" (fausse affirmation).
• Compléter des phrases en se référant au texte. Etc…

• Reste maintenant à traiter la troisième et dernière partie du devoir, en l'occurrence le WRITING (Expression écrite). Là, il importe de signaler que dans cette partie, il y aura obligatoirement une tâche de production personnelle (notée 7 points sur les 14 points impartis à cette composante de l'épreuve). Les 7 points restants seront répartis entre deux exercices simples et courts.

Sachez que dans l'exercice d'expression écrite de production personnelle, on prendra généralement en considération ceci.

• Le sujet est-il traité convenablement?
• La cohésion ("l'utilisation appropriée des mots de liaison" =>"cohesive devices" ou"linkers").
• La cohérence.
• La qualité de la langue (grammaire et vocabulaire).
• L'orthographe et la ponctuation.